【Scratch案例实操】我们爱编程
时间 2021-01-06
标签
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案例名:我们爱编程
一、案例介绍
编程课程正式开始上课了,老师向新同学介绍编程是什么,我们今天就是来实现这样的一段对话
二、案例分析
2.1角色分析
- 老师、新同学、编程猫
2.2背景分析
- 学校或者课堂四、流程分析
三、流程分析
- 老师:开始(小绿旗)→说(欢迎来到编程课堂)2秒→等待4秒→说(对他就是编程,它可以做游戏 编动画…)2秒
- 新同学:开始(小绿旗)→等待2秒→说(编程 编程是什么)2秒→等待6秒→说(编故事 有意思快教教我吧)2秒
- 编程猫:开始(小绿旗)→等待4秒→说(我就是编程 我叫Scratch)2秒→等待2秒→说(还可以编故事呢)2秒
四、用到指令
4.1外观模块:
:在规定时间内显示角色说话的内容
4.2 控制模块:
:时间间隔,等待指定的时间后执行后面的指令
五、角色和背景设置