在播音的“基调”上，我们应该注意几个方面？？？

语气有许多定义，但是离不开以下三个方面

首先，语气以具体的思想和感情为灵魂。

第二，语气以具体的声音形式为载体。

第三，语气存在于每个句子中。

PS：情绪是情感和形式的内外连接点，所以它内化情感形式，外化声音形式。它存在于每一个确切的句子中。

语气存在之处 哪里有陈述，哪里就有语调

只有被特定的思想和感情所支配的陈述才是有生命力的和明智的。情绪可以通过理解、感受和体验语言的本质和链条来把握。它包括不同颜色的人类情感，如快乐、愤怒、悲伤、快乐、欲望、邪恶和恐惧。语气还应包括各种情感色彩中的不同层次(成分)，还应包括语言链中所反映的“并列”、“递进”、“转折”、“因果”、“引导”、“概括”、“主次”等思维逻辑轨迹。此外，在语言交际过程中，与观众的交流和呼应也通过语气来体现。

PS：内部语言技巧已经谈到了内部语言，无论是语义还是逻辑关系。外化的形式主要是在语气上。

语气的处理方式 真、善、美

在处理语气的情感色彩时，我们应该注意以下三个方面：得体、丰富、深刻。

PS：所有语言都将在特定的上下文中实现。由于环境、语境和文化背景的影响，一篇精确的文章段落会有一个精确的表达状态，从而尽可能地还原真实的环境，并找到最合适的表达方式，即所谓的“真实”。每篇文章都有其传播、引导或教育的目的，这就是所谓的“善”。然而，声乐语言学家需要在弱控制下寻求多样化的表达状态，追求丰富性，即所谓的“美”。

在处理声调成分时，应从两个方面来把握：一是情感色彩本身的层次差异；二是外部相关因素影响下的态度测量差异。

PS：由于文章本身的构成，每个句子的权重必须不同。在这个过程中，有必要控制整个文章，并根据需要进行分发。找到你自己的水平差异。同时，文章还受到外部语境和环境、作者自身性格等的影响。在处理它时，它需要客观和真实，并感受这种差异。

其实根据我自己的情况，感觉要学习播音的话还得完整系统的学习，不然的话确确实实要走挺多弯路的，再要么就是放弃学习，零零散散的话没啥效果，近年来线上教学兴起此篇文章也就是学习后简单的一些分享和概括，希望能给你带来一定的帮助。